Asombrosas Matemáticas

Flipped Classroom Flipped classroom   o clase invertida es un modelo pedagógico que se basa en transferir determinados procesos de aprendizaje fuera del aula, para poder utilizar el tiempo en clase junto con la ayuda del docente y adquirir otro tipo de conocimientos con mayor interacción. Es mucho más que darles videos, es una combinación entre la guía  de manera constructiva por parte del docente y el compromiso e implicación de los alumnos.  Este modelo aporta varios beneficios: Permite a los docentes dedicar más tiempo a la atención a la diversidad (capacidades, estilos de aprendizaje, etc.) Los docentes pueden compartir información  y conocimiento con los alumnos y sus padres. Se fomenta en los alumnos la creatividad y el pensamiento crítico. Se crea un ambiente colaborativo en el aula. Se involucra a las familias desde un principio en el proceso de aprendizaje. Les dejo un video que hace un resumen sobre la clase invertida:   A continuación

  Presentación sobre "LÍMITE" Nos tocó armar un trabajo grupal, en dónde utilicemos herramientas digitales para dar algún tema del área de matemática. El tema elegido para secundaria superior, 6to año, es límite. Mis compañeros de grupo son Herrera Andrés y Lazo Yamila. Esta presentación está en formato Power Point y trata sobre la utilización de 3 programas para dar el tema Límite. Qué uso se les puede dar a dichas aplicaciones, en qué momento es más conveniente una sobre otra, valoración e información de ellas que pueden ayudarte a conocerlas un poco. Para comenzar con el tema límite se podría comenzar por plantear una situación problemática, como se puede observar en la actividad 1. Para resolver este problema y otros parecidos proponemos que utilicen la aplicación Geogebra , ya que sirve para trabajar  no solo con límite sino también en geometría, álgebra , análisis y estadística por ello es posible utilizarlo en todos los niveles educativos. Su sitio web es